Aktywny Trening Słuchowy Neuroflow

Jest to interaktywny trening wyższych funkcji słuchowych dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego który jest prowadzony on-line.
Został opracowany na podstawie najnowszych badań naukowych z obszaru neurorehabilitacji, audiologii i neurologopedii w celu usprawnienia możliwości komunikowania się i uczenia się w oparciu o bodźce słuchowe.

Trening adresowany jest do osób, które mają objawy takie jak:

  • trudności w rozumieniu mowy w pomieszczeniach o dużym pogłosie oraz lepsze funkcjonowanie w warunkach jeden na jeden
  • mylenie podobnie brzmiących wyrazów
  • problemy z dłuższym utrzymaniem uwagi i koncentracji słuchowej
  • mimo uważnego słuchania, trudności ze zrozumieniem i zapamiętaniem długich, skomplikowanych poleceń, instrukcji słownych
  • wyłączanie się i zmęczenie przy długotrwałym słuchaniu
  • kłopoty z zapamiętywaniem informacji przekazanej kanałem słuchowym,
  • nadwrażliwość na niektóre dźwięki
  • częsta prośba o powtórzenie słyszanej informacji
  • trudności z konstruowaniem płynnych wypowiedzi, ubogie słownictwo
  • monotonna mowa
  • trudności z liczeniem, nauką tabliczki mnożenia, z zapamiętaniem dni tygodnia, miesięcy, dat, godzin, numerów telefonów
  • potrzeba większej ilości czasu na przyswojenie i przetworzenie usłyszanej informacji
  • trudności w różnicowaniu podobnie brzmiących dźwięków mowy jak np. p/b, t/d , k/g i błędne ich zapisywanie
  • w dzieciństwie częste wysiękowe zapalenie uszu
  • opóźniony rozwój mowy lub długo utrzymująca się wada wymowy
  • zachowanie podobne jak u dzieci z niedosłuchem.

Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego APD często współwystępują z dysleksją, ADHD, SLI, opóźnionym rozwojem mowy, autyzmem, Zespołem Aspergera.

Jak wygląda diagnoza w Neuroflow ATS®?

Badanie odbywa się na platformie diagnostyczno-terapeutycznej APD Medical. Diagnoza Zaburzeń Przetwarzania Słuchowego APD opiera się na baterii testów oceniających wyższe funkcje słuchowe dla trzech poziomów rozwojowych:

  • dzieci w wieku przedszkolnym
  • młodszym szkolnym
  • szkolnym i młodzieży/dorosłych.

Bateria testów oceniających wyższe funkcje słuchowe metodą Neuroflow ATS® zawiera:

  1. TRW – Test reakcji wzrokowej
  2. TRS – Test reakcji słuchowej
  3. ASPN-S – adaptacyjny test rozumienia słów w szumie
  4.  ASPN-Z – adaptacyjny test rozumienia zdań w szumie
  5.  DDT test rozdzielnouszny cyfrowy
  6. FPT – test sekwencji częstotliwości
  7. aGDT – adaptacyjny test wykrywania przerw, test rozdzielczości czasowej układu słuchowego
  8. aDLF – adaptacyjny test różnicowania wysokości dźwięków

Dokładna diagnoza wyższych funkcji słuchowych pozwala na zaklasyfikowanie dziecka do jednego z profili klinicznych APD i dzięki temu dobranie odpowiedniego programu terapii odpowiadającego potrzebom dziecka .


Trzy najczęściej występujące profile kliniczne zaburzeń słuchu:

1. Zaburzenia słyszenia na poziomie fonologicznym

  • trudności w czytaniu i pisaniu
  • współwystępujące wady wymowy
  • ubogi słownik czynny
  • niższy poziom inteligencji werbalnej od niewerbalnej w testach, które oceniają intelektualne funkcjonowanie dziecka.

2. Zaburzenia uwagi słuchowej i słyszenia w hałasie

Zaburzone funkcjonowanie krótkotrwałej pamięci słuchowej. Impulsywność, trudności z koncentracją uwagi. Problemy z rozumieniem mowy w niekorzystnych warunkach akustycznych, gdy równocześnie mówi kilka osób, podczas przebywania w dużej grupie.

3. Zaburzenia integracji

Trudności w wykonywaniu zadań wymagających dobrej współpracy prawej i lewej półkuli mózgowej, czyli w:

  • rozumieniu poleceń podanych drogą słuchową
  • jednoczesnym słuchaniu nauczyciela i pisaniu
  • stosowaniu prozodycznych cech mowy
  • rysowaniu, pisaniu, mówieniu.


Jak przebiega trening słuchowy ?

  1. Trening odbywa się w domu dziecka pod nadzorem rodziców ( albo w gabinecie pod okiem terapeuty).
  2. Podzielony jest na trzy etapy, trwające od 4 tygodni dla dzieci najmłodszych do 6 tygodni dla starszych.
  3. Każdy etap treningu słuchowego poprzedzony jest diagnozą, na podstawie której przygotowywany jest indywidualny program terapeutyczny.
  4. Sesje terapeutyczne mają miejsce 3 razy w tygodniu, przy czym każda z nich trwa około 20-25 min.
  5. Diagnozy prowadzą providerzy Neuroflow ATS®, którzy ukończyli specjalistyczne szkolenie, uprawniające do pracy metodą Neuroflow ATS®.
  6. Cały trening trwa od 12 do 18 tyg.


Jakie są efekty Aktywnego Treningu Słuchowego?

  • Dłuższa uwaga
  • Poprawa pamięci słuchowej
  • Poprawa prozodii mowy (melodia, akcent, intonacja)
  • Wyciszenie zarówno emocjonalne oraz w zakresie ciała (mniej współruchów)
  • Lepsze wyniki w nauce wynikające z większych możliwości słuchowych dziecka
  • Poprawa wyrazistości mowy
  • Lepsza autokontrola słuchowa, która jest ważna przy wdrażaniu poprawnej wymowy do wypowiedzi spontanicznej

Inne często obserwowane zmiany po zastosowaniu treningu ATS to:

  • wzrost samooceny
  • poprawa pewności siebie
  • obniżenie poziomu stresu przy wykonywaniu trudnych zadań
  • poprawa komunikacji, kontaktów społecznych.


Diagnosta i terapeuta:

Ewa Redmer